집에 노트북이 하나 있지만, 내꺼가 아니라서 매일 퇴근할 때마다 학교 노트북은 가져와서 집에서 작업을 했다. 시험도 내고, 학생부도 쓰고. 학교에 조달청을 통해 들어오는 각종 물건들은 비싸기는 겁나 비싸지만 성능이 굉장히 구리다. 인터넷에는 훨씬 싸게 팔지만 정부를 호구로 보는 수많은 기업들은 정가 그대로 조달청에 납품한다. 돈이 시간인 시대에 느린 노트북 잡고 낑낑대는 건 이제 그만해야 되겠다 싶어서 노트북을 질렀다. 요구 사양은 - 15인치 - AMD 라이젠 7 이상 or 인텔 i7 11세대 이상,저전력 아닌 고성능 CPU - 외장 그래픽 탑재 : RTX3060은 너무 비싸고 게임을 주로 할것도 아니기 때문에 그 아래 사양도 충분 - 같은 값이라면 그래픽카드 보다는 CPU가 우선 - HDMI 2.1 ..
겨우 인공지능의 역사 따위 가르치자고, 한시간 수업 준비하자고 이렇게 많은 내용을 알아야 할까? 하는 의문이 든다면 지극히 정상이다. 평범한 수학 수업도 수업준비만 잠깐 하는 것 같지만, 대학 4년 다니면서 전공 공부한 시간을 생각하면 결코 준비가 쉽다고 할 수 없다. 인공지능수학에 나오는 수학적 개념은 모르는 것이 없더라도 인공지능과 연결짓고 그 관계를 이해하는 데는 시간이 걸리 수 밖에 없다. 교사도 호기심을 가지고 여러 가지 자료를 찾으며 공부해야 한다. 4. 인공지능의 부흥기 1990년대 이 시기는 그냥 딥러닝 이다. 드디어 인간의 신경망을 벤치마킹해서 인공지능이 급격하게 발전한다. 신경망 기반의 딥러닝에 대한 연구에 대한 결실을 볼 수 있었던 건 2000년 이후 자본과 컴퓨터의 성능 발달에 있다..
3. 인공지능의 부활기와 2차 암흑기 : 1980년대 이 시기는 전문가 시스템(expert system) 이 등장한다. 일종의 문제은행 같은 방식이다. 예상되는 모든 문제에 대한 답을 미리 가지고 있다가 문제가 생기면 그 답을 알려준다. 이 방식도 결국 자본의 부족과 기술의 부족으로 암흑기를 맞는다. Beat the Crocodile Beat the Crocodile 게임을 통해 전문가시스템을 경험해볼 수 있다. 이 게임은 사람이 원숭이, 컴퓨터가 악어를 움직인다. 말을 움직이는 규칙은 한번에 하나의 말만 움직일 수 있다. 앞으로 한 칸, 또는 상대의 말을 잡을 때는 대각선으로 한 칸 다음 조건 중 하나를 만족하면 이긴다. 내 말 중 하나가 상대방 쪽 마지막 칸까지 가거나 상대가 움직일 수 있는 말이 없..
교육과정에서 가장 먼저 나오는 성취 기준은 다음과 같다. [12인수01-01]인공지능의 발전에 기여한 역사적 사례에서 수학이 어떻게 활용되었는지를 이해한다. 인공지능의 역사는 컴퓨터의 역사와 함께 하지만, 우리 삶에 유의미하게 다가오게 된 것은 2010년대 이후다. 역사를 나누는 것은 학자마다, 교과서마다 조금씩 다르고, 미래엔 교과서에서는 다음과 같이 분류하고 있다. 1. 인공지능의 태동기 : 1950년대 2. 인공지능의 황금기와 1차 암흑기 : 1960년대~1970년대 3. 인공지능의 부활기와 2차 암흑기 : 1980년대 4. 인공지능의 부흥기 1990년대 참고할 만한 사이트 1. 삼성 SDS 홈페이지에 잘 정리가 되어있으니 참고하면 된다. 2. 위키피디아에는 보다 전문적인 내용이 많으니까 깊이 알고..
교육과정은 제일 처음 역사를 가르치게 돼있지만, 많은 책에서 대부분 인공지능에 대한 개념을 먼저 설명하려고 한다. AskMath 인공지능수학 모듈형 교재를 AskMath에서 다운받을 수 있고, 수업에 활용하면 좋다 이 자료 36쪽에 '인공지능이 무엇인가?' 라는 질문이 있다. AskMath에는 AI웹실험실 이라는 페이지가 있어서 뒤에서도 자주 등장할 예정이다. 학습지 이 이 내용을 바탕으로 다음과 같은 간단한 학습지를 만들었다. 질문은 짧게, 답은 길게 지능 학생들은 저마다 다른 답을 내놓을 수도 있다. 위키피디아에서는 지능을 지능(智能) 또는 인텔리전스(영어: intelligence)는 인간의 지적 능력을 말한다. 지능은 심리학적으로 새로운 대상이나 상황에 부딪혀 그 의미를 이해하고 합리적인 적응 방법..
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